Ir al contenido principal

HAMACAS SENSORIALES


¿Qué son las hamacas sensoriales?

Las hamacas sensoriales son parte del equipamiento en consultorios terapéuticos. Son herramientas utilizadas, por ejemplo, por las terapistas ocupacionales con enfoque en integración sensorial.

Cuando existen desafíos sensoriales, las terapistas recurren al juego para exponer a la persona a desafíos controlados y lograr de a poco superarlos.

Las hamacas permiten trabajar sobre varios sentidos como el vestibular y el propioperceptivo,  ayudando a superar desafíos en la integración sensorial. 






¿Cuáles son los beneficios de hamacarse?

Hamacarse tiene muchos y variados beneficios.

Si nos mecemos suave y rítmicamente nuestro corazón late más lento, nos calma. Incluso ayuda a conciliar el sueño.

Dentro de la hamaca se siente una presión profunda en todo el cuerpo que tiene un efecto calmante, como el abrazo de mamá.

En cambio, si lo querés hacer es volás, cada vez más rápido y más alto, la respiración se acelera y el corazón late más fuerte.

Mientras “volamos” nuestro cerebro trabaja en la coordinación motora y la planificación de movimientos.

Y es muuuuuy divertido!






Sistemas sensoriales y hamacas grandes aliados

Con la hamaca se trabajan muchos sistemas sensoriales

PROPIOPERCEPTIVO Es el sistema de la conciencia corporal. Sus receptores se encuentran en los tendones y articulaciones de todo el cuerpo.  Influye en la planificación motora y sobre todo en la adquisición de la letra escrita, principalmente la cursiva.

VESTIBULAR  Es el sistema del movimiento. Los receptores se encuentran en el oído interno. Ayuda a la adquisición de habilidades académicas como escribir o copiar del pizarrón.

TACTO Sus receptores se encuentran en todo el cuerpo, en la piel. Influye en adquirir habilidades motoras gruesa y fina, para el grafismo y la escritura.

La PRESION PROFUNDA dentro de la hamaca y movimientos suaves favorecen la regulación emocional.


Coordinación bilateral y hamacas

La coordinación bilateral permite que ambas áreas del cerebro trabajen en conjunto y se desarrollen habilidades necesarias para las actividades de la vida diaria AVD, como alimentarse, vestirse o escribir.

Hamacarse ofrece la posibilidad de trabajar la coordinación bilateral, favoreciendo el tono muscular.

Agarrar con fuerza la hamaca con las dos manos, doblar las rodillas, hacer fuerza con la panza y llegar cada vez más alto permite trabajar la coordinación bilateral y el tono muscular y la planificación.


Hamacas sensoriales Nidito

Las hamacas sensoriales Nidito son coloridas, blanditas y seguras.

Nos encantan los colores y sus combinaciones. Tenemos muchas opciones en stock para que cada quien encuentre los colores que más le gusten.


Todas las hamacas están confeccionadas en tela y no lastiman. Los rellenos son blanditos y no hay riesgo de golpes #Hamacaantigolpe

Los accesorios que incluimos dentro del kit de Instalación superan sus capacidades a los límites que marcamos en cada producto. Igualmente instamos a comprobar periódicamente el estado de los accesorios de instalación. Cambiar al detectar algún deterioro. 

Nidito 

hamaca nido de 70 cm de diámetro. Desde los 3 años hasta 10 años.

NiditoXL 

1 metro de diámetro. Es muuuuyyyy grande. El relleno son 5 kilos de vellón siliconado. Desde los 3 años hasta 120 kilos

Columpio

Hamaca en tela, desde los 3 años hasta 100 kilos 

Tela sensorial 

desde 3 años hasta 60 kilos. En todos los colores del #ArcoirisNidito

Tela sensorial doble hasta 100 kilos




 

Comentarios

Entradas populares de este blog

AUTORREGULACION

¿Qué es la autorregulación en los niños? La autorregulación es una habilidad que permite a los niños ser capaces de articular y abordar sus necesidades emocionales y sensoriales. Les permite así, controlar su comportamiento y dar respuestas físicas apropiadas a diferentes situaciones, por ejemplo estar preparados para aprender. Los niños van desarrollando habilidades de autorregulación a medida que crecen. Cuando el niño logra reconocer sus propias necesidades sensoriales y hace planes para responder, se AUTORREGULA. Pueden determinar lo que necesitan para tranquilizarse cuando se molestan. Son capaces de ser flexibles cuando las expectativas cambian y pueden evitar los  estallidos de frustración .   ¿La autorregulación y las dificultades del procesamiento sensorial? Los niños que tienen dificultades del procesamiento sensorial tienen problemas para manejar la información captada por uno o más de sus sentidos. El sistema nervioso no puede autorregularse cuando se encue...

LA HISTORIA DE NIDITO

Historia personal Mi nombre es Lucía y soy la creadora de Nidito. Cuando mis 3 hijos crecieron, me animé a dejar mi profesión de arquitecta y dedicarme a mis pasiones, diseñar y emprender. Ser mamá fue maravilloso y siempre supe que los protagonistas de mis proyectos serían los chicos. Después de 12 prototipos apareció el Nidito. En principio fue pensado como un juguete, una hamaca con la que divertirse y poner el cuerpo en movimiento. Participando de ferias de emprendedores y tomando contacto con las familias nos contaron que el nidito podía ayudar a sus hijos con autismo. Y fueron las terapistas ocupacionales las que se acercaron a contarnos del mundo sensorial. Desarrollo y testeo de nuevos productos Visité consultorios de terapistas ocupacionales que me contaron de sus pacientes y las necesidades de ambos. Hablé con familias que me contaron su día a día. Estudié e investigué. Comencé a desarrollar nuevos productos y varias terapistas ocupacionales testearon los protot...